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Atendimento a Alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA)
Descrição do curso
Veja do que se trata e o que você vai aprender.
O Curso de Atendimento a Alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) foi desenvolvido para capacitar profissionais da educação que desejam atuar de forma consciente, ética, inclusiva e eficaz no acompanhamento de alunos autistas no ambiente escolar. Trata-se de uma formação completa, atualizada e profundamente prática, alinhada às demandas reais das escolas e às diretrizes da educação inclusiva no Brasil.
Ao longo do curso, o participante terá uma compreensão ampla do TEA, entendendo o autismo como uma condição do neurodesenvolvimento marcada pela diversidade, singularidade e diferentes níveis de suporte. O conteúdo aborda desde os conceitos fundamentais e a evolução histórica do diagnóstico, até as estratégias pedagógicas inclusivas, o manejo de comportamentos desafiadores, a comunicação alternativa, a adaptação curricular e o fortalecimento das habilidades sociais e da autonomia do aluno.
A formação é organizada em 10 módulos progressivos, que conduzem o estudante do conhecimento teórico à aplicação prática no cotidiano escolar. São explorados temas essenciais como:
- características do aluno com TEA na infância e adolescência;
- comunicação verbal, não verbal e o uso da Comunicação Alternativa e Aumentativa (CAA);
- compreensão do comportamento e da autorregulação emocional;
- planejamento pedagógico adaptado e avaliação inclusiva;
- promoção da socialização e prevenção do isolamento;
- trabalho colaborativo com a família, professores e equipe multiprofissional;
- ética, respeito às individualidades e desenvolvimento da autonomia.
O curso valoriza uma abordagem humanizada e centrada no aluno, reforçando a importância do olhar inclusivo, do respeito à neurodiversidade e do papel transformador do educador na construção de uma escola verdadeiramente acessível para todos.
Ao final do curso, o participante estará apto a:
- compreender o Transtorno do Espectro Autista de forma clara, atualizada e sem preconceitos;
- atuar com mais segurança, sensibilidade e responsabilidade no atendimento a alunos com TEA;
- aplicar estratégias pedagógicas inclusivas no dia a dia escolar;
- lidar de forma adequada com desafios comportamentais e emocionais;
- colaborar efetivamente com famílias e equipes multidisciplinares;
- contribuir para a construção de um ambiente escolar mais acolhedor, inclusivo e respeitoso.
Este curso é ideal para professores, assistentes de aluno, cuidadores escolares, gestores educacionais e demais profissionais da educação que desejam ampliar seus conhecimentos, fortalecer sua prática pedagógica e fazer a diferença na vida de alunos com TEA.
Conteúdo programático
Veja os módulos e o que você vai aprender.
Diferença entre transtorno, deficiência e condição do neurodesenvolvimento
O espectro autista: níveis de suporte (leve, moderado e severo)
Mitos e verdades sobre o autismo
Importância do olhar inclusivo e do respeito à neurodiversidade
Direitos da pessoa com TEA no ambiente escolar
Papel da escola na garantia do acesso, permanência e aprendizagem
Responsabilidades dos profissionais da educação
Inclusão x integração: diferenças práticas no cotidiano escolar
Dificuldades e potencialidades mais comuns
Hipersensibilidade sensorial (sons, luzes, texturas, cheiros)
Rigidez comportamental e necessidade de rotina
Formas de manifestação do TEA na infância e adolescência
Dificuldades de comunicação social
Comunicação alternativa e aumentativa (CAA)
Uso de imagens, pictogramas e recursos visuais
Estratégias para estimular a comunicação funcional
Crises sensoriais e emocionais: causas e prevenção
Estratégias de acolhimento e manejo adequado
Importância da previsibilidade e da rotina
Como agir em situações de estresse e sobrecarga emocional
Metodologias ativas e ensino estruturado
Uso de recursos visuais e materiais concretos
Estratégias para favorecer atenção e participação
Avaliação do aluno com TEA de forma inclusiva
Adaptações de conteúdo, tempo, metodologia e avaliação
Individualização do ensino respeitando o ritmo do aluno
Registro do progresso e acompanhamento contínuo
Trabalho pedagógico focado no desenvolvimento e não apenas no conteúdo
Mediação das interações entre alunos
Prevenção do bullying e do isolamento
Atividades inclusivas em sala e no recreio
Construção de um ambiente escolar acolhedor e seguro
Comunicação clara e empática com os responsáveis
Atuação conjunta com professores, cuidadores e equipe pedagógica
Interface com profissionais da saúde (psicólogos, terapeutas, fonoaudiólogos)
Continuidade das estratégias entre casa e escola
Promoção da autonomia e independência
Respeito às individualidades e potencialidades
Preparação para a vida escolar e social
O papel transformador do educador na inclusão
Mais informações
Categoria: Curso Livre
Carga horária: de 10 a 400 horas (você escolhe na certificação).
Modalidade: 100% online e flexível, estude quando quiser.
Requisitos: não há exigência de escolaridade ou idade mínima.
O certificado digital é opcional e pode ter taxa administrativa conforme a carga horária escolhida.
Após aprovação na avaliação do curso, você poderá solicitar o certificado dentro da plataforma.
Avaliações dos alunos
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